新时代沉积地质学高质量研究生教材知识体系构建及意义  被引量:1

Significance and Construction of High-quality Postgraduate Textbook Knowledge System for Sedimentary Geology in New Era

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作  者:田景春[1] 文华国[1] 梁庆韶 张翔[1] 李凤杰[1] 林小兵[1] 陈安清[1] 胡作维[1] TIAN Jingchun;WEN Huaguo;LIANG Qingshao;ZHANG Xiang;LI Fengjie;LIN Xiaobing;CHEN Anqing;HU Zuowei

机构地区:[1]成都理工大学沉积地质研究院,四川成都610059

出  处:《中国地质教育》2023年第1期68-71,共4页Chinese Geological Education

基  金:成都理工大学教学研究项目(JG2130113)。

摘  要:沉积地质学是地球科学的重要分支学科,以蕴藏有大量资源、承载着生命演化史的沉积圈为研究对象,在服务能源资源勘探开发、生态环境保护、人类可持续发展等国家战略中发挥着重要作用。在新时代,构建适应时代新需要、满足社会新发展需求的高质量沉积地质学研究生教材知识体系,是进一步提升研究生培养质量的关键和基础。因此,在现有沉积地质学研究生系列教材的基础上,结合学科特点,探讨构建新时代沉积地质学研究生高质量教材知识体系的方法,使其跟踪学科发展前沿、满足社会经济发展需要,实现知识创新和应用创新。

关 键 词:新时代 沉积地质学 研究生教材 知识体系构建 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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