借助体育器材使用,助推学生体质健康发展  

作　　者：宋涛[1] 

机构地区：[1]江苏省淮阴中学,江苏淮安223002

出　　处：《文体用品与科技》2023年第9期163-165,共3页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

摘　　要：体育器材的合理使用,是保障体育教学质量、规范开展课外体育活动与课余体育训练的重要前提条件,是切实提高体育教学效果的保障条件。作为体育教师,在组织开展体育教学过程中,不仅要做好基本的备课工作,还要能够重视对体育器材的合理使用,能够结合体育教学内容、教学目标以合理布设体育场地,提高体育器材使用率,对激发学生学习兴趣、保障学生体育锻炼安全具有至关重要的意义。然而就现阶段的高中体育教学而言,在实际教学中对体育器材的使用仍旧存在着较多局限性问题,阻碍了学生对体育锻炼的发展兴趣,对学生体质健康发展产生了不利影响。本文针对现阶段体育教学使用体育器材所存在问题进行分析的基础上,提出借助体育器材开展体育教学的积极性意义,最后深入探讨使用体育器材助推学生体质健康发展的对策与建议,以期高中体育教学提高体育器材使用率、为学生体质健康发展形成抛砖引玉之效。

关 键 词：体育器材使用 体育教学要求 体育锻炼兴趣 体质健康发展 

分 类 号：G818[文化科学—体育学]