大学生和谐寝室人际关系构建探究  

作　　者：叶忠 林芝[1] 叶佳[1] 

机构地区：[1]四川中医药高等专科学校,四川绵阳621000

出　　处：《高教研究（西南科技大学）》2023年第1期46-50,共5页Journal of Higher Education of Southwest University of Science and Technology

基　　金：2022年度绵阳市高等教育“三三工程”资助项目;四川省教育厅2021年四川省思想政治教育研究课题:中国共产党百年奋斗史融入高校思想政治理论课研究(项目编号:szq2021-2-090)资助项目。

摘　　要：寝室是大学生日常生活学习的主要场域,寝室人际关系是对大学生影响最直接、最深刻的一种人际关系。大学生寝室人际关系分为和谐融洽型、松散小群型、分裂孤立型三种类型。社会大环境、家庭和地域环境、大学生主观内在原因是影响大学生寝室不和谐人际关系重要原因。构建大学生和谐寝室关系一是需要通过大学生自身在交往认知、动机、交往技巧等方面积极努力,二是要充分发挥高校教育主导性作用,二者相结合共同构建和谐的寝室人际关系,促进大学生全面成长成才。

关 键 词：大学生 寝室人际关系 和谐 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]