突发公共卫生事件背景下大学生心理危机干预研究——基于N大学的实践  

作　　者：姜俊玲[1] 程云霞[1] 

机构地区：[1]南京林业大学,江苏南京210037

出　　处：《河南教育（高教版）（中）》2023年第3期47-49,共3页Henan Education

基　　金：2021年度江苏省文化和旅游科研课题“江苏国有文艺院团专业人才培养路径研究”(编号:21ZD11);南京林业大学2022年“教学质量提升工程”项目;南京林业大学党建与思想政治教育研究课题“大学生健全人格的养成”阶段性成果。

摘　　要：突发公共卫生事件背景下,大学生出现心理恐慌、心境障碍、极端心理危机等状态会呈现出明显的上升趋势,大学生心理危机干预工作面临被干预对象数量增多、干预技术适应性不足等困境。本研究基于N大学的工作实践,提出坚持以人为本、生命至上的危机干预核心理念,构建心理危机干预大格局、预警防控系统大网络、心理支持服务大系统的干预策略,以期破解大学生心理危机预防与干预工作中的难点。

关 键 词：突发公共卫生事件 大学生 心理危机干预 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]