网络词典的使用调查:现状与反思  

Survey on the Use of Internet Dictionaries:Current Situation and Reflection

作　　者：蒋华华 JIANG Huahua

机构地区：[1]江西理工大学外国语学院,江西赣州341000

出　　处：《兰州职业技术学院学报》2023年第2期60-62,共3页JOURNAL OF LANZHOU VOCATIONAL TECHNICAL COLLEGE

基　　金：2022年江西省高校人文社会科学研究项目“多维释义理论视域下汉英词典的国家形象建构研究”(项目编号:YY22214);2021年江西省赣州市社会科学研究课题“非英语专业大学生网络词典使用现状的情况分析——以江西理工大学为例”(课题编号:2021-028-0061);2022年江西省高等学校教学改革研究课题“非英语专业低年级学生支架式读写结合教学模式的实证研究”(课题编号:JXJG-22-7-24)。

摘　　要：网络词典作为二语词汇习得的重要电子媒介,现已广泛运用于英语学习。通过对876名非英语专业大学生网络词典使用情况进行问卷调查,发现学生很少注意网络词典中的常用搭配、例句,对词汇的学习浮于表面。为提高词典使用意识、改进查阅习惯,英语学习者需站在批判性视角接收网络词典信息,合理运用网络词典,探究语词的句法结构、搭配用法或文体特征,注重词汇的用法多样性及语言表达准确性。同时,建议英语教师将网络词典使用引向大学英语教学课堂,科学融入词典运用策略,提高词典使用效率。

关 键 词：网络词典 查阅习惯 现状调查 使用策略 

分 类 号：H316[语言文字—英语]