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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:张红玲
机构地区:[1]河南商丘市第三人民医院骨二科,商丘476000
出 处:《河南外科学杂志》2023年第2期81-84,共4页Henan Journal of Surgery
摘 要:目的 探讨延续性同伴教育联合家庭康复指导对老年髋部骨折术后患者锻炼依从性及关节功能恢复的影响。方法 回顾性分析河南商丘市第三人民医院2020-01—2022-01行髋部骨折手术的68例老年患者的临床资料,分为术后常规康复指导组(对照组)和延续性同伴教育联合家庭康复指导组(观察组),各34例。比较2组患者出院后的锻炼依从性。出院前,出院后1个月、3个月和6个月时,依据Harris髋关节功能评分和Barthel指数评分评价髋关节功能和日常生活能力。结果 观察组患者出院后锻炼依从率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。2组患者出院时的Harris评分和Barthel指数评分差异无统计学意义(P>0.05)。出院后1个月、3个月和6个月时,2组患者的Harris评分和Barthel指数评分均优于出院前,其中观察组患者出院后各时间点的Harris评分和Barthel指数评分均优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 对老年髋部骨折术后患者开展延续性同伴教育联合家庭康复指导,有助于提高患者康复锻炼的依从性、促进髋关节功能早期康复,以及提升患者的日常生活能力。
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