产教融合:新时代职业教育的基本制度  

作　　者：曹晔[1] 

机构地区：[1]天津职业技术师范大学

出　　处：《职业教育研究》2023年第4期1-1,共1页Vocational Education Research

摘　　要：进入新世纪以来,中国职业教育实现了从量变到质变的转化。2005年,《国务院关于大力发展职业教育的决定》指出,坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的职业教育办学方针,大力推行工学结合、校企合作的培养模式,加快“双师型”教师队伍建设,加强职业院校学生实践能力和职业技能的培养。一改以往“校办工厂、以厂养校”的培养格局,即从依托学校自建企业变为依托社会企业办学,从计划培养向市场驱动转变,从升学导向向就业导向转变,中国职业教育开始与世界职业教育接轨。

关 键 词：中国职业教育 产教融合 企业办学 校企合作 就业导向 双师型 职业院校 校办工厂 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学]