构建以PI制为核心的导师组,提升研究生创新能力模式的研究  

作　　者：庞秋香[1] 赵倩 邓洪宽[1] 郑康 袁佐清[1] 谢松波 赵博生[1] 

机构地区：[1]山东理工大学生命与医药学院,山东淄博255000

出　　处：《科学咨询》2023年第6期45-47,共3页

基　　金：2021年山东省研究生教育教学改革研究项目构建以PI制为核心的导师组,提升研究生创新能力模式的研究(NO:128);2020年山东理工大学研究生教育教学改革项目构建以PI制为核心的导师组,提升研究生创新能力模式的研究(研究生函[2020]35号)。

摘　　要：研究生创新能力培养将影响国家创新人才的培养和创新潜力。本文将以山东理工大学生命与医药学院生物学学术型研究生的培养为例,探讨以PI制为核心的导师组研究生培养模式,提高研究生的创新与实践能力,拓宽研究生学术视野,提高研究生培养质量,为其他专业和类型研究生的培养提供借鉴和参考。

关 键 词：PI制 导师组 研究生 创新能力 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]