河北省大学生课外阅读情况调查研究  

作　　者：吴晓洁 殷阿娜 

机构地区：[1]河北地质大学

出　　处：《产业与科技论坛》2023年第4期72-73,共2页Industrial & Science Tribune

基　　金：河北地质大学研究生课程建设与教育教学改革研究项目“《统计分析与软件应用》示范课”(编号:YKCX2021007)阶段性研究成果。

摘　　要：为了解大学生课外阅读情况,本文以河北地质大学为例,通过问卷调查深入了解大学生阅读现状,使用交叉分析进一步探究大学生阅读特征,最终为提升大学生阅读水平提出合理化建议。

关 键 词：课外阅读 大学生 交叉分析 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]