社会组织参与生态环境教育和公众参与工作探索——以上海市环保社会组织小额资助活动为例  

作　　者：付洁 

机构地区：[1]上海市环境保护宣传教育中心

出　　处：《环境教育》2023年第4期35-37,共3页Environmental Education

摘　　要：通过浅析国内外社会组织参与生态环境教育和公众参与工作现状,结合2021—2022年上海市环保社会组织小额资助活动案例,探讨社会组织参与生态环境教育和公众参与工作的可行性、必要性。近年来,随着公众对生态环境的关注程度日益深入,参与生态文明建设的主动性、积极性和自觉性也越来越高。2017年10月,党的十九大报告正式提出构建“政府为主导、企业为主体、社会组织和公众共同参与”的环境治理体系,社会力量有责任参与到环境治理工作中来。实现政府、企业、社会组织和公众四个社会主体之间的良性互动,才能求得生态文明建设的最优解。

关 键 词：党的十九大报告 社会组织参与 生态环境教育 公众参与 生态文明建设 环境治理工作 环保社会组织 环境治理体系 

分 类 号：D63[政治法律—政治学]