面向解决复杂工程问题能力培养的计算机系统结构课程教改探索  

作　　者：谭婧炜佳 魏晓辉[1] 

机构地区：[1]吉林大学计算机科学与技术学院,吉林长春130012

出　　处：《计算机教育》2023年第3期145-148,153,共5页Computer Education

基　　金：吉林大学本科教学改革研究项目(2021XYB128)。

摘　　要：针对工程教育认证中对学生解决复杂工程问题能力培养的要求,结合目前计算机系统结构课程培养的现状,分析计算机系统结构课程特征及教学中存在的问题,提出包括系统设计、研究、实践三方面能力培养的教学改革路径,结合吉林大学的实践说明教学效果。

关 键 词：计算机系统结构 复杂工程问题 计算机科学与技术 本科生教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]