文化自信视域下中国传统礼仪文化融入高职教育的路径探析  

作　　者：张冰霄 

机构地区：[1]浙江育英职业技术学院,浙江杭州310018

出　　处：《延边教育学院学报》2023年第1期17-19,24,共4页Journal of Yanbian Education College

基　　金：浙江育英职业技术学院2022年度课题“‘文化自信’视域下中国传统礼仪文化与高职学生礼仪课程的融合研究”(编号:YYZD202212)的研究成果。

摘　　要：我国作为传统礼仪之邦,传统礼仪文化对于中华民族的发展起到了关键性作用。在高职院校开展礼仪文化教育,不仅能够很好地传承我国传统文化,同时能够提升学生的文化素养,帮助学生树立良好的文化自信,最终为实现中华民族伟大复兴作出贡献。本文对中国传统礼仪文化融入高职教育的意义和路径进行了探讨。

关 键 词：中国传统礼仪文化 高职教育 意义 路径 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]