探讨分析自闭症儿童社会交往障碍实施康复护理的效果  

作　　者：程丽娟 

机构地区：[1]乌鲁木齐市第一人民医院/乌鲁木齐儿童医院,新疆乌鲁木齐830000

出　　处：《保健医学研究与实践》2022年第S01期230-231,共2页Health Medicine Research and Practice

摘　　要：目的对比研究和分析自闭症儿童社会交往障碍的原因,并对实施康复护理的效果,康复护理的流程进行研究。方法于2020年9月-2021年9月,随机选取入我院接受76例自闭症儿童患者进行研究,按照随机均等分组,分成对照组和观察组各38例,对照组采取常规护理模式,观察组在常规护理的基础上施加康复护理,对比两组患者的护理前后的ATEC量表评分及生活质量评分对比分析。结果观察组康复护理干预后,ATEC及生活质量评分明显地优于对照组,且P<0.05,具有统计学意义;结论:对于自闭症儿童来说,社会交往障碍是影响其护理质量的关键,因此采取康复护理干预措施,对于改善患儿的生活质量,提升预后效果等具有积极意义,因此值得在临床护理工作中积极推广和应用。

关 键 词：自闭症 儿童 社会交往 障碍 康复护理 效果 

分 类 号：R473.74[医药卫生—护理学]