促进科学教育发展的国际经验  

作　　者：康建朝[1] 

机构地区：[1]中国教育科学研究院

出　　处：《理论导报》2023年第3期61-63,共3页

摘　　要：科学教育对培养科技人才和创新人才具有不可或缺的重要地位,包括科学探究方法的传授、科学态度的养成、创新精神和实践能力的涵育等。学习科学不是少数科学家和工程师的专利,科学对于每个人来说都非常重要。科学教育的最终目的就是培养公众的科学素养,使更多的人成为具备科学素养的高素质的国家建设者。要发挥科学教育在国家战略中的重要价值,需要从小抓起,培植深厚的人才土壤,孕育出大批高水平的科技人才。

关 键 词：科技人才 科学素养 科学探究方法 创新人才 科学教育发展 科学家和工程师 从小抓起 创新精神和实践能力 

分 类 号：G321[文化科学] G511