志愿服务对学生价值观教育的现实作用  

作　　者：郭燕 

机构地区：[1]南京审计大学,江苏南京211815

出　　处：《文教资料》2023年第4期110-113,共4页

基　　金：江苏省高校人文社会科学研究项目“新时代高校主流意识形态话语体系建构研究”(2020SJB0130);2022年南京审计大学高教研究课题(共青团专项)“新时代高校共青团助力乡村振兴行动路径研究”(2022JG065)。

摘　　要：奉献、友爱、互助、进步的志愿精神高度契合社会主义核心价值观内涵,志愿服务的集体性、利他性与价值共识能进一步推动并培育社会主义核心价值观。为充分发挥志愿服务对青年学生价值观培育的现实作用,教育主体需要激发青年学生个体的主体性、参与性和能动性,从生活性、体验性志愿服务活动着手,并提供相应的体系化保障机制和合作行动系统。

关 键 词：志愿服务 青年学生 价值观 现实作用 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]