新课标背景下发展中学生体育核心素养的策略研究  

作　　者：秦兴波 

机构地区：[1]西安交通大学苏州附属初级中学,江苏苏州215000

出　　处：《体育师友》2022年第5期66-68,共3页

摘　　要：运用文献资料等研究方法,对新课标背景下发展学生体育核心素养的初中体育课堂进行研究。体育学科核心素养的培养是一个长期的过程,通过研究发现:发展学生的体育核心素养对促进学生健康行为、运动能力和体育品德的提升有着积极的促进意义。但在发展学生体育核心素养的教学过程中也出现了一些问题,解决这些问题我们要做到教学计划要抓早、教学目标要抓牢、教学内容要抓好、教学方法要抓巧、教学反思要抓准。

关 键 词：新课标 中学生 体育核心素养 策略研究 

分 类 号：C807[社会学—统计学]