接纳承诺疗法在高中心理课中的应用  

作　　者：辜莹莹 

机构地区：[1]福建省泉州市丰泽区教师进修学校,福建泉州362000

出　　处：《江苏教育》2023年第12期75-76,共2页

摘　　要：接纳承诺疗法以提高心理灵活性为目标,其包含的心理游戏工具、心理教育知识、心理互动练习等技术在高中心理课中有一定应用价值。将接纳承诺疗法包含的技术用于心理课堂,可提高心理课堂的实效,这种探索具有可操作性和可迁移性,为高中心理课提供新思路和有益借鉴。

关 键 词：接纳承诺疗法 心理游戏工具 高中心理课 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]