历史虚无主义的多重批判维度——以“四史”教育为矛  

作　　者：谭韵蓉 

机构地区：[1]同济大学马克思主义学院,上海200092

出　　处：《潍坊工程职业学院学报》2023年第2期10-17,共8页Journal of Weifang Engineering Vocational College

基　　金：2020年度高校思想政治理论课教师研究专项一般项目“新时代增强高校思政课对社会思潮的引领力研究”(20JDSZK142)的阶段性研究成果;同济大学中央高校基本科研业务费专项资金资助(22120210217)的阶段性研究成果。

摘　　要：历史虚无主义是活跃在国内意识形态领域中典型的错误思潮之一,有其复杂的理论根源与社会根源。批判和拒斥历史虚无主义等错误社会思潮,是新形势下加强意识形态建设、提升意识形态功能的需要。“四史”教育是坚持唯物史观正确看待与解读历史的实践,是应对包括历史虚无主义在内的错误思潮的利刃。在剖析和揭露历史虚无主义的源起流变与面相症候的基础上,以“四史”教育为矛,运用马克思主义立场观点方法进行深入分析,从理论维度、历史维度、实践维度三个方面试对历史虚无主义展开系统的批判,帮助人们认清历史唯心论的本真面目,坚定中国特色社会主义的信念和信心。

关 键 词：历史虚无主义 错误思潮批判 “四史”教育 

分 类 号：A8[哲学宗教—马克思主义哲学]