新形势下船舶结构力学课程教学革新与思考——以广东海洋大学船舶与海运学院为例  

The Teaching Innovation and Thinking of Ship Structural Mechanics Course Under the New Situation

作　　者：张大朋 严谨[1] ZHANG Dapeng;YAN Jin(Guangdong Ocean University,Zhanjiang 524088,China)

机构地区：[1]广东海洋大学,广东湛江524088

出　　处：《船舶职业教育》2023年第2期40-42,共3页Shipbuilding Vocational Education

基　　金：广东省教育厅教学质量与教学改革工程项目(2019年);基于船舶结构力学课程的船舶与海洋工程专业的“课程思政”教学设计研究(2022年);新工科背景下海洋工程类专业实践教学体系改革研究(粤教高函[2021] 29号)。

摘　　要：船舶结构力学是船舶与海洋工程专业的重要核心课程。因此,结合广东海洋大学的具体情况,对船舶结构力学课程教材的选择及讲解过程的优化、船舶结构力学课程与计算机有限元仿真的融合进行深入探究,提出了新形势下船舶结构力学课程教学的方法与建议,对于指导涉海高校船舶结构力学课程教学有一定的参考价值。Ship structural mechanics is an important core course of ship and marine engineering.Therefore,in combination with the specific situation of Guangdong Ocean University,the paper deeply explores the selection of teaching materials of ship structural mechanics,the optimization of the explanation process,and the integration of ship structural mechanics and computer finite element simulation,and proposes the teaching methods and suggestions of ship structural mechanics in the new situation,which has certain reference value for guiding the teaching of ship structural mechanics in sea-related universities.

关 键 词：新形势 船舶结构力学 学科交叉 专业视野 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]