探析拼音读物轻声的标调方式  

作　　者：房小倩 

机构地区：[1]明天出版社

出　　处：《出版参考》2023年第3期76-77,共2页Publishing Reference

摘　　要：随着儿童阅读能力培养日益受到重视,各界对儿童——尤其是小学低年级孩子的识字能力提出了更高的要求。由于汉语拼音是识字、阅读的重要辅助工具之一,童书市场上为小学低年级孩子策划出版的拼音读物也越来越常见。但是,各种拼音读物的注音遵照的标准不统一,尤其是轻声的标调不统一。文章以《现代汉语词典》(第7版)、《现代汉语》(增订六版)、“部编版”小学语文教材(一、二、三年级)为参考依据,对拼音读物中轻声的标调问题进行分析,以期探寻出一种较合适的轻声的标调方式。

关 键 词：拼音 轻声 标调 

分 类 号：G232[文化科学]