检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]新疆大学马克思主义学院 [2]新疆大学人文学院
出 处:《西部学刊》2023年第10期22-25,共4页Journal of Western
基 金:新疆大学双一流建设项目“新疆高校研究生历史课程突出政治性功能改革研究”(编号:XJDX2021YJG26)阶段性成果。
摘 要:刘伯承的成长经历表明,其确立马克思主义信仰的动因主要包括四个方面:(一)面对封建压迫的现实苦难,青年刘伯承的反封救国爱国主义意识生发逐步关注马克思主义的思想萌芽;(二)接受新式学堂教育和革命进步思想熏陶,青年刘伯承立志救国的内生动力奠定最终选择马克思主义的思想根基;(三)历经从军革命的战争磨炼,青年刘伯承对资产阶级民主主义革命思想的重新思考提供了马克思主义信仰转向的思想契机;(四)深入学习研究社会主义理论,青年刘伯承对各种革命思潮的反复对比和实践考量决定最终确立马克思主义崇高信仰的思想转向。
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