河南高校的大学精神培育及实践路径  

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作  者:贾宝先[1] 杨静娜 

机构地区:[1]河南理工大学,河南焦作454003

出  处:《河南教育(高教版)(中)》2023年第4期21-23,共3页Henan Education

基  金:2019年度河南省教育厅人文社会科学研究一般项目“河南高校大学精神培育及其实践路径研究”(编号:2019-ZDJH-398)。

摘  要:大学精神具有育人功能,对促进高校发展和帮助大学生成长成才意义重大。河南高校数量多、文化资源丰富,培育河南高校的大学精神有助于高校精准定位、发展壮大,有助于学生坚定信念、不断前进,有助于培育良好的社会风气、繁荣文化。为真正实现大学精神的全方位培育,河南高校要根据社会发展规律和个人成才规律,推动实践路径从内容、渠道、范围方面不断完善和进步,落实高等教育立德树人的根本任务。

关 键 词:大学精神 河南高校 高等教育 精神培育 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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