大学生实践教育共同体建设的理论内涵与实践路径  

作　　者：朱佐想 杨旸 陈晓伟 

机构地区：[1]浙江大学本科生院,浙江杭州310058 [2]浙江大学马克思主义学院,浙江杭州310058

出　　处：《高校辅导员》2023年第2期60-64,共5页

基　　金：浙江大学2021年度德育与学生发展研究课题“高校思政课教师与辅导员协同发展机制研究”阶段性成果。

摘　　要：大学生实践教育共同体是指以实践育人为目标,吸纳高校、政府、企业和社会组织等多元主体共同参与,通过资源共享、互动合作建立起的生命有机体。推动大学生实践教育共同体建设,有利于促进实践教育的资源集聚和模式变革,解决实践教育资源保障不充分、体制机制不健全、对象覆盖不全面等问题。加强大学生实践教育共同体建设应坚持需求导向、注重分类引导、强化标准化建设、加强组织管理。

关 键 词：人才培养 社会实践 实践教育共同体 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]