基于“互联网+科技法庭”学院与法院合作机制探索与实践  

作　　者：张翔[1] 黄南铨[1] 张秋娇[1] 毛天平[1] 

机构地区：[1]四川建筑职业技术学院,四川德阳618000

出　　处：《科技视界》2023年第5期126-128,共3页Science & Technology Vision

基　　金：本案例获得2021年四川省职业教育教学成果奖省级二等奖(川府函[2022]85号)。

摘　　要：随着产教融合校企合作不断深化,四川建筑职业技术学院与德阳市中级人民法院通过共建“互联网+科技法庭”,共审建设工程纠纷案件,形成了学院与法院利益共同体,建立了“互联网+科技法庭”的长效运行机制,提升了学院建设法规等法律课程的实训教学能力,提高了法院建设工程纠纷案件的审理效率,为产教融合校企合作提供了一个新的视角和思路。

关 键 词：“互联网+科技法庭” 建设工程纠纷案件 法律课程实训教学 

分 类 号：D92[政治法律—法学]