电子书包环境下个性化学习空间的构建  被引量:1

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作  者:姜婷婷 

机构地区:[1]西安旅游职业中等专业学校,陕西西安710100

出  处:《电脑知识与技术》2023年第10期136-138,共3页Computer Knowledge and Technology

摘  要:21世纪教育更加注重学生个性的发展,倡导个性化学习,电子书包、微课程、翻转课堂等在教育现代化浪潮下应用越来越广泛。该文基于翻转课堂理念,利用微课程构建基于电子书包学习环境的先学后教个性化学习空间,开发微课程在电子书包中的应用领域,研究基于翻转课堂理念的个性化学习空间。

关 键 词:个性化学习 电子书包 学习环境 微课程 翻转课堂 

分 类 号:TP311[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

 

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