课程思政融入大学英语口语教学模式的实践研究  

作　　者：许静[1] 

机构地区：[1]湖北大学知行学院,湖北武汉430011

出　　处：《海外英语》2023年第8期121-123,共3页Overseas English

摘　　要：该文以大学英语学科为例,首先阐述课程思政在英语课程中的应用意义,然后指出二者的融合要点,主要体现在教学理念、教学内容与教学方法等方面,最后提出思政与英语课程融合背景下,口语教学模式的创新措施。力求通过产出导向法、智慧教学、中国故事口语训练等方式,提高教学实效,增强大学生的民族自信与文化认同感。

关 键 词：课程思政 大学英语 口语教学 教学模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]