“互联网+”视域下高校英语教改创新策略研究  被引量:1

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作  者:张浩 

机构地区:[1]榆林学院,陕西榆林718000

出  处:《海外英语》2023年第8期135-137,共3页Overseas English

基  金:榆林市2022年科技计划,项目名称:图书馆古籍文献数字人文开发的应用研究(编号:CXY-2022-97);2022年度榆林学院绥德师范校区红色校史研究项目,项目名称:绥德师范青年思想政治教育工作探析(项目编号:2022-sszx-15)。

摘  要:随着互联网技术发展,信息技术广泛应用于社会各个领域,并取得了显著价值。教育领域更是如此,“互联网+”逐渐成为高校英语教学改革的新机遇。互联网技术赋能下可拓宽高校英语教学发展空间、丰富教学内容、创新信息化教学模式以及提升教师信息化素养,促进高校英语教学与互联网有机融合。文章阐述“互联网+”视域下高校英语教学改革意义,剖析高校英语教学现状问题,并基于“互联网+”视域下提出解决策略及改革路径,以期促进高校英语教学高质量改革。

关 键 词:互联网+ 高校英语 教学改革 创新 信息化教学 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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