“一站式”学生社区综合管理模式背景下高校心理育人精细化服务体系构建探索——以厦门大学为例  

作　　者：江珊 陈梅香[1] 王亚群[1] 

机构地区：[1]厦门大学

出　　处：《高校后勤研究》2023年第4期15-18,共4页University Logistics Research

基　　金：2020年福建省高校思想政治工作精品项目“以心灵驿站为阵地构建高校心理育人精细化服务体系”;2020年度福建省中青年教师教育科研项目(社科类)“‘一站式’学生社区综合管理模式与高校心理育人联动机制建设研究”(项目编号:JAS20002);2020年福建省社会规划项目“基于PBL教学法的高校思政课线上线下混合式教学改革研究”(项目编号:FJ2020B009);2021年厦门大学马克思主义学院教改教法研究项目“思政课线上线下混合式教学模式的探索和研究——以‘形势与政策’课‘模块化+PBL’教学模式探索为例”(项目编号:2021MJY04)的研究成果。

摘　　要：党和政府从国家战略层面高度重视大学生的心理健康教育,各高等学校心理健康教育工作取得很大成效,但也存在一些问题。文章对当前高校心理健康教育工作存在的问题进行分析,通过对厦门大学“一站式”学生社区心理育人工作的实践研究,提出以“一站式”学生社区为重要阵地,通过完善机制、队伍建设、氛围营造、个性服务等策略构建“联动-双向”的新时代高校心理育人精细化服务体系,为学生提供具有针对性的精细化、多样化、定制化的心理服务,全面提升大学生的心理健康水平。

关 键 词：心理育人 “一站式”学生社区 精细化服务体系 

分 类 号：G441[哲学宗教—心理学]