扩延·语境:探讨学院雕塑的当下实践与未来发展  

作　　者：江梅 Jiang Mei

机构地区：[1]不详

出　　处：《艺术当代》2023年第1期90-91,共2页Art China

摘　　要：在今天讨论“雕塑”,尤其是从学院雕塑出发,离不开具体的语境。一方面,中国学院雕塑有自身的发展逻辑,它是20世纪以来中国现代美术及美术教育发展中的重要一脉,并随着时代发展不断进行自我更新;另一方面,改革开放以来,中国当代艺术迅速发展,形成新的艺术格局,有相当数量的学院雕塑家参与其中并发挥重要作用。

关 键 词：中国现代美术 中国当代艺术 美术教育 当下实践 艺术格局 雕塑 自我更新 语境 

分 类 号：J305[艺术—美术]