积极做好高危休学学生复学心理评估  

作　　者：章惠珍 

机构地区：[1]浙江上虞阳光健心心理辅导中心,绍兴312300

出　　处：《中小学心理健康教育》2023年第16期70-74,共5页Mental Health Education in Primary and Secondary School

摘　　要：疫情以后,中小学高危休学学生大幅增加。工作实践表明,对这些学生进行复学心理评估是非常重要和必要的。具体可采用五步骤流程全面收集信息,综合恰当评估;同时要在心理访谈、反馈建议时,结合进行心理科普和心理辅导。这样做有利于明确现状和努力方向,增强学生心理康复和复学适应能力,增进亲子沟通,促进家校合作,降低危机风险,加强校园安全,积极助力学生健康成长。

关 键 词：高危休学学生 复学 心理访谈 心理评估 校园安全 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]