当代大学生法律素养现状及提升路径研究  被引量:1

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作  者:闻渊[1] 

机构地区:[1]广州松田职业学院,广东广州511300

出  处:《佳木斯职业学院学报》2023年第6期49-51,共3页Journal of Jiamusi Vocational Institute

基  金:2021年广州松田职业学院课题“在法治轨道上推动学校治理能力现代化水平——以广州松田职业学院为例”(GSZK2021A002)。

摘  要:文章从法律意识、维权意识、法律情感和法律评价四个方向入手,对当代大学生法律素养的现状及影响因素进行分析。进而提出当代大学生法律素养的提升路径:应当先开展普法教育,再将理论与实践相结合帮助学生内化理解法律知识,还应定期组织学生参与法律实践,在帮扶基层群众的过程中建立正确的法治观点。此外,还要让学生参与到法律科普工作中来,用主人公思维继续优化其法律评价意识。

关 键 词:高校教育 大学生素质教育 法律素养 法律素养培育 

分 类 号:D920.0[政治法律—法学]

 

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