基于“慕课+云班课”的混合式金课建设与实践——以轨道交通车辆制动课程为例  被引量:2

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作  者:常宁 黄尊地 

机构地区:[1]五邑大学轨道交通学院,广东江门529020

出  处:《高教学刊》2023年第16期81-84,共4页Journal of Higher Education

基  金:广东省教学改革项目“创新思维训练理念引导下轨道交通车辆制动课程教学改革”(GDJX2017019);五邑大学本科高质量课程建设与创新创业教育建设改革项目“线上线下混合式一流课程”(KC2022007);五邑大学思政课程和课程思政建设项目“课程思政重点课程”(SZ2022014)。

摘  要:根据课程的教学特点和金课建设要求,该文提出将慕课、云班课平台紧密结合,构建线上线下混合式课程的思路,阐述混合式课程资源建设方法,介绍混合式课程具体实践过程和效果,为轨道交通类专业课实现线上线下混合式课程建设提供参考。According to the teaching characteristics of the course and the requirements for the construction golden courses,this paper puts forward the idea of combining the MOOC and the cloud class platform to construct an online and offline hybrid course,and expounds the construction method of the hybrid course resources.This paper introduces the specific practice process and effect of the blended course,and provides a reference for the construction of online and offline blended courses for rail transit professional courses.

关 键 词:金课建设 线上线下混合 双平台 轨道交通 慕课+云班课 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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