女博士生的科研发表为什么低?——基于对全国35所研究生院高校博士生学习经历的调查  

Analysis of the Reasons for the Low Research Productivity of Female Ph.D Students

作　　者：王海英 周雨情 李海生 Wang Haiying;Zhou Yuqing

机构地区：[1]天津大学药物与科学技术学院 [2]华东师范大学高等教育研究所 [3]华东师范大学学位管理办公室,上海200062

出　　处：《高教探索》2023年第3期63-70,共8页Higher Education Exploration

基　　金：国家社会科学基金(教育学)一般课题“博士研究生科研产出性别分化生成机制及对策研究”(编号:BIA170219)的研究成果之一。

摘　　要：基于4019名博士生学习经历的调查数据,从博士生个体、导师及环境三个维度出发探讨女博士生科研发表较低的深层原因。研究发现,女博士生科研发表总体上显著低于男生,女博士生在学术兴趣、学习投入、科研参与以及合作发表等学习经历方面的表现均弱于男博士生,上述学习经历差异可部分解释女博士生科研发表较低的原因。女博士生积极参加科研项目、参与合作发表以及扩大密切联系的学术同行数量对提升其科研发表有显著正向影响。提升女博士生科研发表需要激发女博士生的学术兴趣与学习投入、强化导师对女博士生学术支持、为女博士生提供充分的科研训练与学术合作交流机会以及为已婚已育女博士生提供更加友好的支持性政策。

关 键 词：女博士生 科研发表 性别差异 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]