课程思政理念融入《公共财政学》课程改革的路径思考  

作　　者：李潇 廉文慧 任艺 

机构地区：[1]黑龙江八一农垦大学,黑龙江大庆163319

出　　处：《科学咨询》2023年第8期159-161,共3页

基　　金：2022黑龙江八一农垦大学教研项目《课程思政理念下公共财政学课程教学改革路径研究》(NDJY2233);2022黑龙江八一农垦大学“北大荒精神育人”专题课程思政示范项目《公共财政学》(2022-14)的研究成果。

摘　　要：高校课程教学改革的主要目的在于提高人才培养的质量,《公共财政学》是研究经济社会现象和规律的课程,推进该课程教学改革,对提高人才培养的效果意义明显。文章在课程思政背景下,针对《公共财政学》课程传统教学方式的分析,明确课程思政重要作用的认知,创造性地将课程思政理念融入《公共财政学》课程教学改革中,进而探讨性地探究出《公共财政学》课程改革的路径思考。

关 键 词：公共财政学 课程思政 路径 

分 类 号：F81[经济管理—财政学]