3D打印技术在X线头影测量分析教学的应用研究  

作　　者：张海英[1] 郭固楠 黎祺[1] 

机构地区：[1]肇庆医学高等专科学校,广东肇庆526020

出　　处：《中国高等医学教育》2023年第3期80-82,共3页China Higher Medical Education

基　　金：粤高职医卫教指委(2019LX042);肇庆医学高等专科学校创新强校工程2016-2020建设规划项目[(2017)23号3-038]。

摘　　要：目的:研究3D打印技术在X线头影测量分析教学中的应用价值。方法:选择本校2017级口腔医学专业学生60名,随机分为试验组和对照组,每组30名。试验组多媒体结合3D打印模型应用于X线头影测量分析教学,对照组采用多媒体结合锥形束CT(CBCT)X线头影测量分析的教学,授课前后,采用同一考核标准从理论和技能对学生进行考核,授课结束后采用调查问卷评估学生的教学满意度。结果:授课前试验组与对照组临床考核成绩的差异无统计学意义(P>0.05);授课后试验组临床考核成绩高于对照组,试验组调查问卷成绩高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。两组学生成绩提高与学习满意度成正相关。结论:将CBCT三维影像和三维打印技术应用于基于典型口腔正畸病例的X线头影测量训练课程是可行的,可以提高学生对X线头影测量临床意义的理解;形成了新的仿真X线头影测量训练教学方法,值得推广应用。

关 键 词：3D打印技术 教学 X线头影测量分析 锥形束CT 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]