基于中医经典的TBL教学法在中医眼科学专业型硕士培养中的应用探讨  

作　　者：刘畅 姚靖[2] 张洋 王佳娣[2] 

机构地区：[1]黑龙江中医药大学研究生院 [2]黑龙江中医药大学附属第一医院,黑龙江哈尔滨150000

出　　处：《中国高等医学教育》2023年第3期146-146,F0003,共2页China Higher Medical Education

基　　金：黑龙江中医药大学教育教学研究项目(项目编号:XJJYB2021017)。

摘　　要：目的:探讨基于中医经典的TBL教学法在中医眼科学专业型硕士培养中的应用效果。方法:选取2017年11月至2019年12月在我院眼科实习的27名中医眼科学专业型硕士随机分组,试验组采用基于中医经典的TBL教学法,对照组采用传统教学法。结果:试验组在学习成绩、学习效果以及学生满意度方面明显优于对照组。结论:应用基于中医经典的TBL教学法有助于培养中医临床思维能力、自主学习能力及团队协作意识等多方面的综合素质。

关 键 词：中医经典 TBL教学法 中医眼科学 专业型硕士 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]