多样性和凝聚性:国内高校自主设置交叉学科的结构特征  

作　　者：王传毅 

机构地区：[1]不详

出　　处：《国内高等教育教学研究动态》2023年第7期12-12,共1页Higher Education Research Trends of China

摘　　要：一、引言二、交叉学科结构测度的理论与方法(一)交叉学科结构的多样性。交叉学科的多样性说明知识融合和知识创新的程度,揭示出学科交叉的本质内涵。斯特林提出了交叉学科多样性的内涵体系,为交叉学科结构研究奠定了必要的理论基础。(二)交叉学科结构的凝聚性。学科凝聚性指的是学科之间的聚合程度,揭示学科关系网络的凝聚态特征。

关 键 词：交叉学科 聚合程度 知识融合 内涵体系 凝聚性 斯特林 知识创新 凝聚态 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]