韩国高等教育如何促进产教融合  

作　　者：刘进 Son Hyejin 吕文晶 

机构地区：[1]不详

出　　处：《高教文摘》2023年第4期42-45,58,共5页

摘　　要：一、韩国产教融合现状简介(一)产教合作形式从产教融合的合作形式来看,韩国企业和大学合作培养人才的模式可以分为以下四种。1.校企联合承担国家战略项目2021年政府优先选择了8项战略新技术:人工智能、大数据、下一代半导体、未来汽车、生物健康、现实媒体、智能机器人、新能源产业。以人工智能为例,2022年韩国科学和信息通信技术部选择了庆熙大学、梨花女子大学、仁荷大学、忠南大学和汉阳大学五所大学来培养人工智能(AI)领域人才。AI融合创新研究生院项目是由企业直接参与教育课程设计及授课、共同研究,并进行产学研联合AI融合项目的事业;同时五所大学组建人工智能领域专家教师队伍、开设人工智能融合相关专业研究和培训课程,并开发人工智能融合项目。

关 键 词：产教融合 校企联合 人工智能 信息通信技术 产学研联合 智能机器人 领域专家 融合创新 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]