高护专业法律教育质量提升对策  

作　　者：胡莹 

机构地区：[1]湖北职业技术学院,湖北孝感432000

出　　处：《法制博览（名家讲坛、经典杂文）》2023年第16期22-24,共3页Legality Vision

基　　金：湖北省教育科学规划2022年度一般课题《高职教育“五育并举”路径与策略研究》(2022GB192)的阶段性成果。

摘　　要：护理职业环境面临诸多法律问题,提升高职护理专业学生法律素质对其未来职业发展至关重要。但在高职护理专业学生中却存在着法律意识淡薄、法律常识掌握不牢、医护法规运用能力差等问题。急需提高对法律课程重要性的认识、优化课程体系和教学内容、改进教学方法和教学评价方法、加强法律教学团队建设、营造浓厚的法治文化氛围,提升高职护理专业法律教育教学质量。

关 键 词：高职教育 护理专业 法律素质 医护法规 

分 类 号：R47[医药卫生—护理学]