新工科背景下应用物理学专业建设探索与实践  被引量:2

Exploration and Practice on the Construction of Applied Physics under the Background of New Engineering

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作  者:关丽[1] 刘振洋 李盼来[1] Guan Li;Liu Zhenyang;Li Panlai

机构地区:[1]河北大学,河北保定071002

出  处:《黑龙江教育(高教研究与评估)》2023年第6期59-61,共3页HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION

基  金:国家级一流本科专业建设点“应用物理学”(2021年);河北省高等教育教学改革研究与实践项目“课程思政视域下新形态物理学类专业课程教材的研究与实践”(2021GJJG008)。

摘  要:新一轮科技与产业变革推动新工科建设,也为应用物理学专业带来发展契机。应用物理学专业具有物理学科基础,同时具备面向应用的特征。在新工科建设背景下,高校应依托办学条件和学科优势,打破学科壁垒,强化理工交叉融合,发展特色专业方向。在夯实物理和数学基础的同时,面向新技术和产业发展需求,建设特色课程体系,强化创新和实践能力的培养。

关 键 词:新工科建设 应用物理学专业 学科交叉融合 课程体系 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

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