心理社工+:融合视角下学校心育体系构建  

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作  者:周芸婷 严青 

机构地区:[1]江苏省无锡市梁溪区教师发展中心,江苏无锡214062 [2]江苏省无锡市梁溪区教育局,江苏无锡214062

出  处:《江苏教育》2023年第21期76-77,共2页

摘  要:“心理社工+”指在融合视角下,学校与心理社工签署合作协议,聘请心理社工定期入校,提供心理知识普及、潜能开发、烦恼疏导、危机识别与干预、家庭教育指导等服务。心理社工作为专业独立的第三方,成为学校心理健康教育工作的补充力量。同时,学校联合心理社工、家庭、社会等多方资源,构建了融合视角下的学校心理健康教育体系。

关 键 词:心理社工 融合思维 学校心理健康教育 

分 类 号:G448[哲学宗教—心理学]

 

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