检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
出 处:《齐鲁护理杂志》2023年第11期39-43,共5页Journal of Qilu Nursing
摘 要:目的:探讨心理授权模型在中青年2型糖尿病患者自我血糖管理中的应用效果。方法:采用便利抽样法,选取2021年5月1日~2022年1月1日青岛某三级甲等医院收治的120例中青年2型糖尿病患者作为研究对象,按照随机数字表法分为干预组和对照组各60例,干预组实施基于心理授权模型的干预方案,对照组实施常规护理干预;比较干预前和干预6个月后两组糖尿病授权能力(采用糖尿病中文授权简化量表)、自我管理行为[采用糖尿病自我管理行为量表(SDSCA)]、糖尿病痛苦(采用糖尿病痛苦量表)及临床指标[包括空腹血糖、晚餐后2 h血糖、糖化血红蛋白、体质量指数(BMI)]。结果:干预6个月后,两组糖尿病授权能力、SDSCA评分均高于干预前(P<0.05),且干预组高于对照组(P<0.01);干预6个月后,两组糖尿病心理痛苦评分、空腹血糖、晚餐后2 h血糖、糖化血红蛋白、BMI数值均低于干预前(P<0.05),且干预组低于对照组(P<0.05)。结论:基于心理授权模型有利于提高中青年2型糖尿病患者糖尿病授权能力、自我血糖管理水平,能够改善患者糖尿病心理痛苦和相关临床指标。
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