症状管理策略下的健康教育对冠心病PCI术后患者遵医行为、自护行为的影响  

作　　者：张盼盼 管志敏 杨欢[1] 

机构地区：[1]华中科技大学同济医学院附属同济医院,湖北武汉430030

出　　处：《齐鲁护理杂志》2023年第11期70-73,共4页Journal of Qilu Nursing

摘　　要：目的:探讨症状管理策略下的健康教育对冠心病(CHD)经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后患者遵医行为、自护行为的影响。方法:选取2020年1月1日~2022年1月31日收治的154例CHD患者作为研究对象,均行PCI,采用随机数字表法分为对照组和观察组各77例,对照组采用常规健康教育,观察组采用症状管理策略下的健康教育;比较两组干预前后遵医行为、自护行为[采用自我护理能力评估量表(ESCA)]及心血管事件发生情况。结果:干预后,观察组合理饮食、适当运动、情绪稳定、按时服药、定期测血压人数均高于对照组(P<0.05,P<0.01);干预后,观察组ESCA评分高于对照组(P<0.01);观察组心血管事件发生率低于对照组(P<0.05)。结论:症状管理模式下的健康教育与常规健康教育对PCI术后患者进行干预相比,前者可提升患者遵医行为与自护能力并降低心血管事件发生率,临床应用价值高。

关 键 词：冠心病 冠状动脉介入术 症状管理 健康教育 遵医行为 自我护理 

分 类 号：R473.54[医药卫生—护理学]