基于案例分析的地方高校教师职称评价改革研究  

Research on the Reform of Teachers'Professional Title Evaluation in Local Universities Based on Case Analysis

作　　者：陈江[1] 陈月珺 王彬[1] CHEN Jiang;CHEN Yuejun;WANG Bin

机构地区：[1]海南师范大学经济与管理学院,海南海口571158 [2]海南师范大学人事处,海南海口571158

出　　处：《高教论坛》2023年第5期69-72,共4页higher education forum

基　　金：2020年度海南省高等学校教育教学改革研究重点项目“高校教师考核与评价研究——以海南师范大学为例”(Hnjg2020ZD-13)。

摘　　要：新时代教育的根本任务在于立德树人。在党中央和地方政府简政放权、深化教育评价及职称制度改革的背景下,地方高校纷纷自主制定职称评价系列文件并试行。以H高校教师职称评价改革为例,探究与分析地方高校教师职称评价的改革路径、成效及存在问题,供参考借鉴。

关 键 词：地方高校 职称评价 改革 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]