研究生兽医高级病理学课程思政教学探索  

作　　者：王建琳[1] 李继桐 尹燕博[1] 

机构地区：[1]青岛农业大学动物医学院,山东青岛266109

出　　处：《山东畜牧兽医》2023年第6期86-88,共3页Shandong Journal of Animal Science and Veterinary Medicine

基　　金：青岛农业大学专业学位研究生教学案例库建设项目(QNYAL2102);兽医病理学课程思政示范课程(43)和校级教学研究项目(XJY2022022)。

摘　　要：依托专业课程进行思想政治的教育实践活动,实现全程育人、全方位育人、全员育人,是新时代高等教育教学改革的重要课题。本文就研究生兽医高级病理学课程的性质和内容,探讨融入思政教育的必要性。通过多点切入,融思政元素于兽医高级病理学教学内容,通过提高教师自身素质和合理应用教学方法,实现思政的教育和引领作用,探索兽医高级病理学课程思政教学的方法。

关 键 词：研究生 兽医高级病理学 课程思政 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]