大学实验室管理评价标准的科学化构建模式  

作　　者：龚小龙[1] 

机构地区：[1]长江大学,湖北荆州430423

出　　处：《大众标准化》2023年第11期13-15,共3页Popular Standardization

摘　　要：作为大学硬件设施的重要组成部分,实验室对提升教学科研活动质量、促进学校全面发展具有不可或缺的重要作用。大学实验室管理评价标准的科学化构建在促使各项管理工作科学有序开展、提升实验室实验结果权威性等方面发挥积极作用。本质而言,大学实验室进行管理评价标准化建设主要包括实验教学、仪器设备、队伍建设、实验教材、环境与设施等几个方面。然而当前,大学实验室管理过程中仍面临纲领性文件匮乏、管理机制尚未健全、安全保障体系建设落后的现实困境。基于此情形,文章提出实验室管理评价流程标准化、实验室管理评价队伍标准化、风险归类及应对标准化的相关建立,以期扎实推动大学实验室管理评价标准的科学化构建。

关 键 词：管理评价标准化 大学实验室 科学化 策略 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]