“双碳”视域下甘肃省新能源产业发展与人才培养适应性研究  

作　　者：陈浩龙[1] 刘亚琦[1] 

机构地区：[1]甘肃工业职业技术学院,甘肃天水741025

出　　处：《低碳世界》2023年第5期184-186,共3页Low Carbon World

基　　金：2022年甘肃省人文社会科学项目“‘双碳’视域下甘肃新能源产业技术技能学人才培养发展研究”(22ZC19)。

摘　　要：为解决甘肃省新能源产业高质量发展和人才培养不均衡的问题,分析新能源产业发展现状和新能源产业人才培养现状。在此基础上,通过掌握新能源产业高质量发展对人才培养的需求、以人才培养需求为导向进行人才培养改革、建设“双师型”教师团队、加强实践技能和双创能力的培养、完善校内外实验实训场所等方面,探究适应甘肃省新能源产业高质量发展的人才培养模式,以期相关人员提供参考。

关 键 词：新能源产业 碳达峰 碳中和 人才培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]