依托高校图书馆空间建设的叙事服务实例分析——以河北医科大学图书馆为例  

作　　者：祁瑞 于伟[1] 

机构地区：[1]河北医科大学,河北石家庄050017

出　　处：《科技风》2023年第17期167-169,共3页

基　　金：2022年度河北省高等学校科学研究项目“学习支持的高校图书馆空间建设研究”(编号:SD2022085)。

摘　　要：叙事,意味着用故事来说话。空间叙事,不仅意味着建筑所要传达的意义,同时注重读者参与其中的事件。图书馆空间服务的价值随着现代图书馆的全新设计、读者需求的更迭,在传统服务价值之上又衍生出更多新价值,例如促进知识创新、人际交流、文化传承和创新、资源共享共建等。这些服务价值若表现出的故事性、智慧性、趣味性,使得“空间叙事”活动主题更有深度、服务范围更全面、读者场景体验更丰富。

关 键 词：图书馆空间 空间叙事 空间服务 阅读推广 

分 类 号：G25[文化科学—图书馆学]