“大学计算机基础”课程思政教学改革策略  

作　　者：高贤强[1] 张学东[1] 陈立平[1] 王彦群[1] 

机构地区：[1]塔里木大学信息工程学院,新疆阿拉尔843300

出　　处：《西部素质教育》2023年第12期48-51,共4页Western China Quality Education

基　　金：塔里木大学一流课程项目“大学计算机基础”(编号:TDYLKC202230);全国高等院校计算机基础教育研究会计算机基础教育教学研究项目“‘大学计算机基础’课程思政教育研究与探索”(编号:2021-AFCEC-416);塔里木大学课程思政教学研究中心专项项目“信息类课程思政研究中心建设机制研究”(编号:TDGJSZ2101);“十四五”塔里木大学新工科专业建设战略研究的成果(编号:TDGJZD2001)。

摘　　要：文章首先阐述了“大学计算机基础”课程概况,然后分析了“大学计算机基础”课程思政教学现状,最后论述了“大学计算机基础”课程思政教学改革策略,包括教学模式改革、教学内容改革、教学评价改革三个部分。

关 键 词：“大学计算机基础”课程 课程思政 德育 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]