社会主义核心价值观引领个人品德建设的三重逻辑  

作　　者：孙宇萌 

机构地区：[1]复旦大学马克思主义学院,上海200433

出　　处：《学校党建与思想教育》2023年第12期34-37,共4页The Party Building and Ideological Education in Schools

基　　金：国家哲学社会科学基金项目“社会主义核心价值观的内涵、逻辑及其历史超越研究”(项目批准号20BKS092)的阶段性研究成果。

摘　　要：新时代的公民道德建设肩负着为中国式现代化培养健全、理性、积极的道德主体的使命,其中,个人品德建设既是着力点,也是落脚点。社会主义核心价值观是个人品德建设的价值根基,发挥着价值引领、品德涵养和精神提升等作用。新时代新征程,需要全面把握个人品德建设与社会主义核心价值观的内在关联,深入剖析社会主义核心价值观引领个人品德建设的学理逻辑、现实逻辑与实践逻辑,切实加强个人品德建设。

关 键 词：个人品德建设 社会主义核心价值观 中国式现代化 客观诉求 路径选择 

分 类 号：D64[政治法律—政治学]